大班手工公开课教案专题

学前班数学教案："认识时钟"【活动目的】1．通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。2．培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神...

周末时光，难得的拥有一份悠闲，不如来风向标画室一起享受制作手工毛毡的快乐吧！本周末【羊毛毡】课程，宫崎骏的龙猫。主要材料：羊毛10g手机链配饰1个链接钩1个所需工具：戳针两根工作台一个胶水1瓶钳子1把锥子1把制作步骤：第1...

学习意图：大班幼儿已经掌握了十以内的加减法运算和看图列算式，为了发展幼儿的口语表达能力，培养幼儿灵活运用知识的能力和思维的灵活性，我给孩子们设计了一节自编口述应用题的活动。首先运用直观的教具让幼儿学习编应用题...

教学内容：比较大小、长短、高矮教学目的：1、使幼儿联系生活经验认识大小.长短和高矮的含义，体会比较一般方法，初步学会比较物体的大小.长短和高矮。2、使幼儿经过比较的活动，初步建立大小长短和高矮的观念，培养初步的观察、...

学前班数学教案："认识时钟"【活动目的】1．通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。2．培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精...

活动目标：1、能掌握正确的剪贴方法。2、发挥想象，尝试动手制作立体卡通动物造型。3、体验手工制作的的乐趣，分享成功的喜悦。活动准备：剪刀、卡纸若干（每人一份）；活动眼珠、双面胶、胶棒或乳白胶均可、教师制作的成品一只。...

一、活动名称：集体舞——以主体为中心区分左右。二、学前班数学活动目标：1、萌发感知体验左右空间位置活动的兴趣。2、正确区别左右空间位置关系，并理解其相对性、可变性。3、提高观察力，抽象思维能力、小组合作学习能力...

学前班数学活动目标：1.通过插花艺术，帮助幼儿积累感知7的分和的经验。2.观察，感受艺术插花的造型美。3.能用语言清楚地讲述操作过程和结果。活动准备：各色皱纹纸，插花泥（橡皮泥代替）记录纸笔，每人准备好一朵做好的花，蜡笔，视频...

幼儿园小班的小朋友通常是以游戏教学为主，旨在锻炼孩子的活动能力以及帮助孩子大脑的发育。下面小编推荐一个适合小班小朋友锻炼手指的游戏，可以训练宝宝的反应喔。1、《手指宝宝做运动》一个手指点点点(伸出一个手指点...

学前班数学活动目标：1、通过活动使幼儿能从生活、游戏中感受事物的关系，学会如何分类。2、通过幼儿的操作、探索，培养幼儿发现、观察比较、归纳事物特征的逻辑思维能力；3、体验数学活动的乐趣。活动准备：红、黄、蓝不同颜...

目的：认识时钟，让幼儿了解和时钟的关系，能认识整点和半点。准备：时钟一个。过程：1、教师出示大座种，请幼儿说出它的名称和作用。2、请幼儿数清钟面上的1—12的数字，帮助幼儿认识较短的时钟和较长的分钟，并教给时针和分针...

学前班数学活动目标：1、通过自制座位票，了解座位票中"排"与"座"的意义。2、学习按座位票中的两个条件，对号入座的正确方法。3、发展幼儿大胆与他人交往的能力。活动准备：1、教具：一张大的"排"、"座"；1~4排的"排"...

活动目的：1.让幼儿认识日历，知道一年有365天，一年共分12个月。12个月中分大月、小月和平月，大月有31天，小月30天，平月（二月）只有28天。知道怎么分大月和小月，二月又为什么只有28天（不讲闰年和闰月）。2.让幼儿学会看日历，并能在日...

所有的父母都希望孩子幸福快乐的成长，儿童美术能力的培养不仅可以深化孩子手脑协调性、能使儿童提高自理能力，还能培养幼儿创造性思维，在学习过程中训练出好的学习态度。有时，成人经常不了解学生示意性的创作：夜晚的树有明...

活动目标：引导孩子用卷、贴、剪、画等技能制作出张嘴捕虫的小青蛙幼儿之间学会相互合作。3、让孩子在做做玩玩中感受手工活动带来的乐趣。活动准备：纸杯白色纸板一个木棍一张红纸勾线笔、剪刀、双面胶、打孔器或（锥子，由...

幼儿园中班的小朋友已经经过了一年的集体生活，在中班开始可以让小朋友玩一些群体游戏，增强小朋友的集体观念，也可以促进孩子的社交能力。1.坐传球目的：①练习坐着传球，提高上肢的灵活性。②体会合作游戏的快乐。准备：将椅子...

小班英语热身游戏大全是为了提高小班的小朋友们学习英语的积极性而专门设计的小游戏，游戏很简单，适合小朋友们上课前热身，所以叫英语热身游戏。小班英语热身游戏大全：Onetwothreefouronetwothreefour,clapyourhands(1234，...

教学内容：四等分学前班数学活动目标：1、通过操作体验四等分的含义，知道整体大于部分，部分小于整体。2、发展幼儿操作和判断推理的能力。活动准备：1、教具：小熊、蛋糕、各种几何图形、四等分图片。2、学具：没组放有小蛋糕、几...

学前班数学活动目标：1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。2、理解交换规律，懂得运用互换规律列出另一道算式。3、积极探索数学活动，乐于讲述探索结果。活动准备：1、教具：城堡图一...

活动目的：1、通过实验纸吸收水会张开，让幼儿了解"睡莲花开"的原因，初步了解毛细现象。2、乐于参与活动，养成仔细观察和探索的习惯。3、培养幼儿相互合作，乐于分享的精神。活动准备：每人一杯水，若干剪刀和质地不同的纸（蜡光...

目的：1、知道我国是用人民币来表示商品和劳动的价值，用它购买商品或付出给人们劳动的报酬。2、认识人民币的单位：元、角、分、知道一元等于10角、一角等于10分。准备：人民币若干过程：1、认识人民币及其作用。（1）让幼儿回答：教...

木勺DIY骄傲的公鸡创意手工活动活动目标：1．欣赏木勺创意作品，萌生对艺术表现的兴趣。2．尝试在饭勺上组合黏贴各种材料3．进一步学习正确使用乳胶、剪刀等。活动准备：1．收集木勺创意作品和各种材料图片2．师幼一起收集的材料：木质...

活动目的：1、尝试用光碟来制作扇子。2、知道天热了可以用扇子来纳凉，体验凉快的感觉。3、培养幼儿动手能力，体验成功的喜悦。活动准备：光碟、雪糕棍、双面胶、活动眼珠、卡纸活动过程：一、参观“扇子王国”。1、“今天，我要...

一、活动名称：集体舞--以主体为中心区分左右。二、学前班数学活动目标：1、萌发感知体验左右空间位置活动的兴趣。2、正确区别左右空间位置关系，并理解其相对性、可变性。3、提高观察力，抽象思维能力、小组合作学习能力、...

学前班数学活动目标：1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。2、懂得运用互换规律，增多减少的规律3、积极探索数学活动，参与游戏，遵守游戏规则。活动准备：1、教具：挂图一副；篮球框、球...