可爱课程表制作专题

钟表在我们的生活中非常重要，可爱的小钟一起来做做吧，别让我们慢了节拍。如图制作。如图制作。如图制作。如图制作。如图制作。如图制作，漂亮的小钟就做好了。...

活动目的：1、喜欢参与测量活动，乐意运用自然测量的知识来解决所碰到的问题。2、自主选择工具，测量物体的长短，初步认识测量工具与测量结果之间的关系，并且初步学习正确测量的方法。3、在动手动脑的活动中激发幼儿的探究精...

相信大家在QQ聊天时都会时不时的用上一些小表情，因为这些可爱的小表情非常的可爱有趣，有事用来代替文字是非常不错的选择哦！大家知道怎么手工制作这些乒乓球表情包吗？做法其实非常的简单哦，下面这套乒乓球不到翁的手工制作...

学前班数学活动目标：1、认识单、双数，能区别10以内的单、双数。2、有初步的判断能力。3、能遵守游戏规则，公正的操作学具。活动准备：1.老狼头饰一个。2.1~10的数卡每人两套。活动过程：一、复习巩固数字1-10。1、出示数字卡...

学前班数学活动目标：一、学习7的加减，进一步理解交换连个加数的位置的数不变的规律。二、复习7的组成，练习用数的组成、分解知识进行的加减运算。活动准备：一、幼儿每人一张算式卡片，每人准备一套1-7的数字卡片.活动指导：一...

太阳公公、云朵姐姐、风哥哥、雪弟弟一起住在天上。晴天时，太阳公公高兴地挂在天上，散发着温暖明媚；阴天时，是云朵姐姐来了，太阳公公躲在云朵姐姐身后和我们捉迷藏；下雨时，是风哥哥调皮，弄哭了云朵姐姐。下雪时，是雪弟弟把世界...

画画对小朋友们来说可以说是种得天独厚的吸引力，对儿童最有吸引力的爱好之一既是画画.一笔笔稚嫩的颜色，能够更多提升孩子们的动手能力，培养幼儿对美术的热爱之情。指印画实际上就是用手指印作出许多你欣赏的图案，譬如，卡...

新学期开始了，同学们都需要一张课程表，你想过利用废旧的一次性纸杯来做课程表吗？主要材料：双面胶水彩颜料彩纸几张纸杯两只所需工具：卷尺剪刀制作步骤：第1步：我们要做的就是这样一个纸杯！第2步：图中有详细说明，学会了记得点赞喔...

学前班数学教学目标：1．学会用9的组成计算得数是9的加法和9减几的减法．2．通过一图四式，初步体会加减之间的联系．教学重点：1．学会用9的组成计算有关9的加减法．2．通过一图四式学习，初步体会加减法之间的联系．教学难点：引导学生、观察...

教学目的：1、学习、理解9的组成，懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变的规律。2、培养幼儿的观察能力。准备：背景图一张，贴绒教具：小鸭子9个，数字卡：1——9若干，一袋糖果，玩具熊一个。学具：糖果与盘子，数字卡1&mdas...

简介可爱动物造型的散钱包！今天的小作品，你学会了吗？欢迎各位收看下周四牛皮气手工DIY课堂！关注牛皮气最新动态，了解最新消息更有基本功课，不定时发送哦！回复牛牛，发您自己动手DIY的作品与牛牛分享就有机会获得牛牛送出的礼品...

学前班数学活动目标：1、通过观察比较使幼儿认识球体和圆柱体，说出它们的名称和主要特征。2、在活动中说出并能找出球体和圆柱体的物体。3、发展幼儿的观察力、想象力和思维能力。活动准备：1、VCD、故事《球球和柱柱》。2...

学前班数学活动目标：1、通过看图列算式，学习8的加减法。2、用较准确、完整的语句讲述算式的含义。3、学会口编8的加减法应用题，培养幼儿具有一定的推理能力。教学准备：共4副图，第1副大森林背景图。第2副兔子图，以兔子裙子的...

学前班数学活动目标：1、学习8的组成，知道8的组成有7种不同的分法，学习按序分合。2、引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系。3、启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几组分合式。重点：学习8的组成难点：引导幼儿观察两个部分...

[手工客·微课堂]即老师建立微信聊天群，用文字图片、语音视频等方式讲授各类手工制作方法和技能。学员不受时间、地点限制，在群里实时接收老师发送的课程内容，课后即时答疑、秀作品，与手工同好随时交流，让手工真正融入生活...

可爱的小胖鸡，是每个人看到都要会心一笑的形象。每天都带在身边，让快乐也常伴左右。主要材料：先染棉布YKK拉链台湾进口铺棉不织布所需工具：剪刀直尺水消笔定位夹珠针制作步骤：第1步：【关于课程】本课程适合新手，课中讲解，画图...

一、设计意图幼儿在区角中、科学活动中，常出现将物品进行分类后，数了数量，比较了多少。由于没有记录，所以数了也会忘记。条形统计图浅显易懂，能力较弱的幼儿可以通过不断点数记录，在形成完整的统计后可以清晰的看出数量、比...

学前班数学活动目标：1、通过观察比较使幼儿认识球体和圆柱体，说出它们的名称和主要特征。2、在活动中说出并能找出球体和圆柱体的物体。3、发展幼儿的观察力、想象力和思维能力。活动准备：1、VCD、故事《球球和柱柱》。2...

学前班数学教学目标：1、巩固并复习10以内加减运算。2、幼儿能通过感观、听觉神经系统快速准确地进行计算。3、手指偶小猴一只。教学过程：1、复习10以内的数的分解。游戏《拍手，对数》今天我们班来了一只小动物。（教师出示...

钟表在我们的生活中非常重要，可爱的小钟一起来做做吧，别让我们慢了节拍。如图制作。如图制作。如图制作。如图制作。如图制作。如图制作，漂亮的小钟就做好了。...

1、出示圆柱体，问幼儿：这是不是球体它和球体有什么不一样？它是什么样子的？教师摆弄圆柱体（用手上下摸一摸，来回将两端对着幼儿，将圆柱体横躺、竖躺桌上，两边推动），让幼儿观察圆柱体的形状、动态。2、让幼儿拿出没削过的圆柱体铅...

面塑的风格流派：风格的形成有着很多的原因，比如历史变迁的因素、民族宗教的因素、民情习俗的因素，最重要的是个人阅历技艺变化的因素。面塑风格流派的形成也是一样的，比如说山东荷泽地区，荷泽被誉为“面塑之乡”，作品尺寸较...

一、设计意图幼儿在区角中、科学活动中，常出现将物品进行分类后，数了数量，比较了多少。由于没有记录，所以数了也会忘记。条形统计图浅显易懂，能力较弱的幼儿可以通过不断点数记录，在形成完整的统计后可以清晰的看出数量、比...

要求：熟练地口算10以内的加减法。过程：一、说一说2——10的组成。二、将磨菇上的算式出来，写上得数作为编号。小白兔要8号磨菇，小灰兔要采6号蘑菇，它们多采了多少？将它们采到的蘑菇分别写在各自的篮子上。2+4＝10－4＝3...

1、教师一手拿出长方形纸片，问幼儿是什么形状，另一手拿起长方体积木，问幼儿这块积木和纸片样子一样不一样，什么地方不一样，让幼儿看出积木的一面也是长方形，但是有好几个面。2、出示长方体积木，将各面上的不干胶纸一一撕下贴...